Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο
Μετάβαση στο κύριο μενού πλοήγησης
Μετάβαση στο υποσέλιδο του ιστότοπου
Open Menu
Τρέχον
Αρχεία
Ανακοινώσεις
Σχετικά
Σχετικά με το περιοδικό
Υποβολές
Συντακτική ομάδα
Δήλωση Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων
Επικοινωνία
Αναζήτηση
Εγγραφή
Σύνδεση
Αρχική
/
Αρχεία
/
Τόμ. 2 Αρ. 1 (2018): DECEMBER
Τόμ. 2 Αρ. 1 (2018): DECEMBER
Δημοσιευμένα:
2018-12-22
Πλήρες τεύχος
PRINTED EDITION PDF (English)
Research in Mathematics Education
THE ACTS OF ACADEMIC DISHONESTY IN A CHRISTIAN SCHOOL
Novia Hoki Anditya, Meicky S Panggabean, Dylmoon Hidayat
1 - 11
PDF (English)
LEARNING TRAJECTORY OF QUADRATIC INEQUALITY
Kimura Patar Tamba, Melda Jaya Saragih, Tanti Listiani
12 - 21
PDF (English)
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN SPIRITUAL (SI) DENGAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS VIII SMPK KALAM KUDUS YOGYAKARTA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA [THE RELATIONSHIP BETWEEN SPIRITUAL INTELLIGENCE (SI) AND COGNITIVE LEARNING OUTCOMES OF GRADE 8 STUDENTS SMPK KALAM KUDUS YOGYAKARTA IN LEARNING MATHEMATICS]
Prima V Sagala, Budi Wibawanta, Oce Datu Appulembang
22 - 33
PDF (English)
HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS DENGAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS X IPA BASIC SMA ABC PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA [ON THE RELATIONSHIP BETWEEN CREATIVITY AND COGNITIVE LEARNING OUTCOMES OF GRADE 10 BASIC SCIENCE HIGH SCHOOL STUDENTS IN MATHEMATICS LEARNING]
Evander Banjarnahor, Yonathan Winardi, Kurnia Putri Sepdikasari Dirgantoro
34 - 44
PDF (English)
Classroom Action Research
PENERAPAN MODEL INTEGRASI BIBLIKA BRYAN SMITH TAHAP 2 PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN WAWASAN KRISTEN ALKITABIAH (WAK) SISWA KELAS XI IPA-2 DI SUATU SMA DI TORAJA [THE IMPLEMENTATION OF THE BRYAN SMITH STAGE 2 BIBLICAL INTEGRATION MODEL IN LEARNING MATHEMATICS TO IMPROVE THE UNDERSTANDING OF A BIBLICAL CHRISTIAN WORLDVIEW (BCW) OF GRADE 11 SCIENCE-2 STUDENTS IN A HIGH SCHOOL IN TORAJA]
Yoel Adhi, Yonathan Winardi, Tanti Listiani
45 - 56
PDF (English)
PENGGUNAAN APLIKASI CLASS123 SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KETERLIBATAN PERILAKU SISWA KELAS XII IPA DI SUATU SMA DI KOTA TANGERANG [THE USE OF THE CLASS123 APPLICATION AS AN ATTEMPT TO IMPROVE GRADE 12 SCIENCE STUDENTS’ BEHAVIORAL ENGAGEMENT IN A HIGH SCHOOL IN TANGERANG]
Aprilia Loisita Kaensige, Meicheil Yohansa
57 - 70
PDF (English)
SINTA
Reviewer
tools
visitors
Πληροφορίες
Για Αναγνώστες
Για Συγγραφείς
Για Υπεύθυνους βιβλιοθηκών
Γλώσσα/Language
English
Deutsch
ελληνικά
Nederlands
Bahasa Indonesia