Vol 20 Nr 2 (2024): JULY

Toon Vol 20 Nr 2 (2024): JULY

Gepubliceerd: 2024-07-29

Heel nummer

PDF (English)

Articles

THE FUNCTIONS OF INFOGRAPHICS IN A NATIONALLY PUBLISHED TEXTBOOK [FUNGSI INFOGRAFIS DALAM BUKU TEKS YANG DITERBITKAN SECARA NASIONAL]

Bernard Richard Nainggolan, Wawan Gunawan, Yanty Wirza

1-29
- PDF (English)
PENGARUH PEMBERIAN VIDEO ORANG POLYGLOT TERHADAP MOTIVASI MAHASISWA UNTUK MEMPELAJARI BAHASA ASING [THE INFLUENCE OF POLYGLOT VIDEOS ON THE MOTIVATION OF PSYCHOLOGY STUDENTS AT PADJADJARAN UNIVERSITY TO LEARN FOREIGN LANGUAGES]

Shafa Utari Prameswari, Marsa Kamilia Faiza, Mettika Settha Kurniawan, Aisyiyah Nindita, Ratna Jatnika

30 - 43
- PDF (English)
OPTIMIZING SCAFFOLDING TO IMPROVE STUDENTS' WRITING ANALYTICAL EXPOSITION IN AN EFL CLASSROOM CONTEXT [MENGOPTIMALKAN SCAFFOLDING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS EKSPOSISI ANALITIS SISWA DALAM KONTEKS KELAS EFL]

Lala Nurlatifah, Fazri Nur Yusuf

44 - 61
- PDF (English)
KAJIAN SEMIOEDUKASI DALAM NOVEL SEJARAH KARYA GESTA BAYUADHY [SEMIOTIC-EDUCATIONAL STUDY IN THE HISTORICAL NOVEL BY GESTA BAYUADHY]

Petrus Purwanto, Tengsoe Tjahjono, Ririe Rengganis

62 - 87
- PDF (English)
EFL LECTURERS’ TECHNOSTRESS IN LOW HDI CONTEXTS: FACTORS, IMPACTS, COPING STRATEGIES, AND INTERRELATIONSHIPS [TECHNOSTRESS DOSEN DALAM KONTEKS HDI RENDAH: FAKTOR, DAMPAK, STRATEGI PENANGGULANGAN, DAN KETERKAITAN]

Afif Ikhwanul Muslimin

88 - 114
- PDF (English)
PEMBELAJARAN BERBASIS RISET (RESEARCH-BASED LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, BERPIKIR KREATIF DAN BERPIKIR REFLEKTIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI [RESEARCH-BASED LEARNING TO IMPROVE STUDENTS' CRITICAL THINKING, CREATIVE THINKING AND REFLECTIVE THINKING SKILLS IN BIOLOGY LEARNING]

Patryks Gerald Yeheskiel Supit, Yonathan Winardi

115 - 135
- PDF (English)
TEACHER’S ROLE AS A GUIDE IN SHAPING STUDENTS’ CHARACTER [PERAN GURU SEBAGAI PEMBIMBING DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA]

Velina S. Depari, Siane Indriani

136 - 143
- PDF (English)
PENGARUH KOLABORASI DOSEN, KEMAMPUAN TEKNIS DOSEN, DAN PARTISIPASI DARING DOSEN TERHADAP KEPUASAN MAHASISWA PADA PROGRAM PENDIDIKAN JARAK JAUH DI UNIVERSITAS XYZ [THE INFLUENCE OF LECTURER COLLABORATION, LECTURER TECHNICAL ABILITY, AND LECTURER ONLINE PARTICIPATION ON STUDENT SATISFACTION IN DISTANCE EDUCATION PROGRAMS AT XYZ UNIVERSITY]

Masatyo Bawono, Pujianto Yugopuspito

144 - 165
- PDF (English)
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJA SAMA SISWA KELAS XI AKL 1 SMKN 2 MAGELANG [IMPLEMENTATION OF THE GROUP INVESTIGATION LEARNING MODEL TO IMPROVE TEAMWORK SKILLS OF GRADE 11 ACCOUNTING AND FINANCE STUDENTS AT SMKN 2 MAGELANG]

Kharisma Nurmalitasari, Eka Ary Wibawa

166 - 178
- PDF (English)
IMPLEMENTASI MANAJEMEN STRATEGIS KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI MASA PANDEMI COVID-19 (SEBUAH STUDI KASUS PEMBELAJARAN DARING DI SDK PENABUR KOTA MODERN KOTA TANGERANG) [IMPLEMENTATION OF PRINCIPALS' STRATEGIC MANAGEMENT IN IMPROVING TEACHER PERFORMANCE DURING THE COVID-19 PANDEMIC (A CASE STUDY OF ONLINE LEARNING AT SDK PENABUR KOTA MODERN, TANGERANG]

Marthynus Agung Murwanto, Fransisco Budi Hardiman

179 - 199
- PDF (English)