Vol 6, No 2 (2024)

May

Full Issue

View or download the full issue Vol. 6, No. 2, May 2024

Table of Contents

ARTICLES

Peran Guru Kristen sebagai Penuntun untuk Meningkatkan Numerasi Siswa [The Role of Christian Teachers as Guides in Improving Student Numeracy]
Fetty Hosanna Sigalingging, Henni Sitompul
PDF
146-163
Kompetensi Guru Kristen sebagai Fasilitator dalam Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa di Era Digital [The Competence of Christian Teachers as Facilitators in Developing Students' Critical Thinking Skills in the Digital Age]
Febri Dian Santoso, Yohanes Edi Gunanto
PDF
164-172
Oikumenitas dan Solidaritas Ciptaan Allah menurut Dokumen Teologi Gereja HKBP [Ecumenism and Solidarity of God’s Creation According to the HKBP Church Theological Document]
Daniel Rizki Purba, Efran Mangatas Sianipar, Ricky Pramono Hasibuan, Mikael Harianja
PDF
173-188
Peran Guru Kristen sebagai Fasilitator dalam Mengembangkan Pembelajaran Bermakna bagi Siswa [The Role of Christian Teachers as Facilitators in Developing Meaningful Learning for Students]
Imelda Suwati Agnes Munte, Imanuel Adhitya Wulanata Chrismastianto
PDF
189-207
Peran Guru dalam Membangun Toleransi dan Menangkal Intolerasi di Kalangan Siswa [The Role of Teachers in Building Tolerance and Countering Intolerance among Students]
Theresiana Debora, Yanuard Putro Dwikristanto
PDF
208-223
The Demoniac of Gadarenes as a Portrait of the Perilous Time (καιροὶ χαλεποί): An Eschatological Reflection on the Nigerian Church and Society [Roh-roh Jahat di dalam Diri Orang-Orang Gadara sebagai Potret dari Zaman yang Penuh Bahaya (καιροὶ χαλεποί): Sebuah Refleksi Eskatologis tentang Gereja dan Masyarakat Nigeria]
Rotimi Paul Oluwatoba, Ayodele Atowoju, Samuel Sunday Alamu
PDF
224-240
Peran Guru Kristen dalam Mengembangkan Keterampilan Kolaboratif pada Pembelajaran Abad ke-21 Berdasarkan Filsafat Pendidikan Kristen [The Role of Christian Teachers in Developing Collaborative Skills in 21st Century Learning Based on the Philosophy of Christian Education]
Putri Subur Tarisah, Destya Waty Silalahi
PDF
241-263