Vol. 6 No. 2 (2024): May

ARTICLES

• Peran Guru Kristen sebagai Penuntun untuk Meningkatkan Numerasi Siswa [The Role of Christian Teachers as Guides in Improving Student Numeracy]

  Fetty Hosanna Sigalingging,  Universitas Pelita Harapan,  Indonesia

  Henni Sitompul,  Universitas Pelita Harapan,  Indonesia

  146-163

  DOI : https://doi.org/10.19166/dil.v6i2.7910
  

  • PDF  Views: 432 times |  Download : 128 times

• Kompetensi Guru Kristen sebagai Fasilitator dalam Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa di Era Digital [The Competence of Christian Teachers as Facilitators in Developing Students' Critical Thinking Skills in the Digital Age]

  Febri Dian Santoso,  Universitas Pelita Harapan,  Indonesia

  Yohanes Edi Gunanto,  Universitas Pelita Harapan,  Indonesia

  164-172

  DOI : https://doi.org/10.19166/dil.v6i2.7930
  

  • PDF  Views: 356 times |  Download : 109 times

• Oikumenitas dan Solidaritas Ciptaan Allah menurut Dokumen Teologi Gereja HKBP [Ecumenism and Solidarity of God’s Creation According to the HKBP Church Theological Document]

  Daniel Rizki Purba,  Sekolah Tinggi Teologi HKBP Pematangsiantar,  Indonesia

  Efran Mangatas Sianipar,  Sekolah Tinggi Teologi HKBP Pematangsiantar,  Indonesia

  Ricky Pramono Hasibuan,  Sekolah Tinggi Teologi HKBP Pematangsiantar,  Indonesia

  Mikael Harianja,  Sekolah Tinggi Teologi HKBP Pematangsiantar,  Indonesia

  173-188

  DOI : https://doi.org/10.19166/dil.v6i2.8161
  

  • PDF  Views: 506 times |  Download : 246 times

• Peran Guru Kristen sebagai Fasilitator dalam Mengembangkan Pembelajaran Bermakna bagi Siswa [The Role of Christian Teachers as Facilitators in Developing Meaningful Learning for Students]

  Imelda Suwati Agnes Munte,  Universitas Pelita Harapan,  Indonesia

  Imanuel Adhitya Wulanata Chrismastianto,  Universitas Pelita Harapan,  Indonesia

  189-207

  DOI : https://doi.org/10.19166/dil.v6i2.8210
  

  • PDF  Views: 481 times |  Download : 251 times

• Peran Guru dalam Membangun Toleransi dan Menangkal Intolerasi di Kalangan Siswa [The Role of Teachers in Building Tolerance and Countering Intolerance among Students]

  Theresiana Debora,  Sekolah Dian Harapan Manado,  Indonesia

  Yanuard Putro Dwikristanto,  Universitas Pelita Harapan,  Indonesia

  http://orcid.org/0000-0002-4128-616X

  208-223

  DOI : https://doi.org/10.19166/dil.v6i2.8236
  

  • PDF  Views: 341 times |  Download : 127 times

• The Demoniac of Gadarenes as a Portrait of the Perilous Time (καιÏοὶ χαλεϔοί): An Eschatological Reflection on the Nigerian Church and Society [Roh-roh Jahat di dalam Diri Orang-Orang Gadara sebagai Potret dari Zaman yang Penuh Bahaya (καιÏοὶ χαλεϔοί): Sebuah Refleksi Eskatologis tentang Gereja dan Masyarakat Nigeria]

  Rotimi Paul Oluwatoba,  Christian Theological Seminary, Ibadan, Nigeria,  Nigeria

  Ayodele Atowoju,  Lead City University, Nigeria,  Nigeria

  Samuel Sunday Alamu,  ECWA Theological Seminary, Nigeria,  Nigeria

  224-240

  DOI : https://doi.org/10.19166/dil.v6i2.8282
  

  • PDF  Views: 358 times |  Download : 121 times

• Peran Guru Kristen dalam Mengembangkan Keterampilan Kolaboratif pada Pembelajaran Abad ke-21 Berdasarkan Filsafat Pendidikan Kristen [The Role of Christian Teachers in Developing Collaborative Skills in 21st Century Learning Based on the Philosophy of Christian Education]

  Putri Subur Tarisah,  Universitas Pelita Harapan,  Indonesia

  Destya Waty Silalahi,  Universitas Pelita Harapan,  Indonesia

  241-263

  DOI : https://doi.org/10.19166/dil.v6i2.8289
  

  • PDF  Views: 386 times |  Download : 255 times