Τόμ. 2 Αρ. 3 (2022): September 2022

Articles

• Model Pembelajaran Rally Coach untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Analitis, Keterampilan Komunikasi Matematis, dan Penguasaan Konsep Matematika Siswa [Rally Coach Learning Model to Improve Students' Analytical Thinking Ability, Mathematical Communication Skills, and Mastery of Mathematical Concepts]

  Joko Krismanto Harianja

  165-176

  • PDF (English)

• Penerapan Permainan Tradisional Congklak untuk Mengembangkan Kemampuan Konsep Berhitung Pemula dan Motorik Halus Anak Usia 4-5 Tahun di TK Hati Suci Jakarta [Application of the Traditional Congklak Game to Develop Beginner Numeracy Skills and Fine Motor Skills in Children Aged 4-5 Years at Hati Suci Kindergarten, Jakarta]

  Tiara Juliana Rahmat

  177-185

  • PDF (English)

• Meningkatkan Jiwa Kewirausahaan Siswa dari Faktor Kompetensi Rasa Ingin Tahu, Berpikir Kreatif, dan Sikap Mengambil Risiko di SMA Lentera Harapan Tangerang [Improving Students' Entrepreneurial Spirit from the Competency Factors of Curiosity, Creative Thinking, and Risk Taking at Lentera Harapan Tangerang High School]

  Rebecca Oktoviana Hutasoit

  186-197

  • PDF (English)