Ga naar tekst Ga naar het hoofdnavigatiemenu Ga naar de voettekst van deze webpagina
  • Huidig nummer
  • Archieven
  • Nieuwsberichten
  • Over
    • Over dit tijschrift
    • Inzendingen
    • Redactie
    • Privacy verklaring
    • Contact
Zoek
  • Registreren
  • Inloggen
  1. Home /
  2. Archieven /
  3. Vol 2 Nr 3 (2022): September 2022

Vol 2 Nr 3 (2022): September 2022

					Toon Vol 2 Nr 3 (2022): September 2022
Gepubliceerd: 2024-01-11

Articles

  • Model Pembelajaran Rally Coach untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Analitis, Keterampilan Komunikasi Matematis, dan Penguasaan Konsep Matematika Siswa [Rally Coach Learning Model to Improve Students' Analytical Thinking Ability, Mathematical Communication Skills, and Mastery of Mathematical Concepts]

    Joko Krismanto Harianja
    165-176
    • PDF (English)
  • Penerapan Permainan Tradisional Congklak untuk Mengembangkan Kemampuan Konsep Berhitung Pemula dan Motorik Halus Anak Usia 4-5 Tahun di TK Hati Suci Jakarta [Application of the Traditional Congklak Game to Develop Beginner Numeracy Skills and Fine Motor Skills in Children Aged 4-5 Years at Hati Suci Kindergarten, Jakarta]

    Tiara Juliana Rahmat
    177-185
    • PDF (English)
  • Meningkatkan Jiwa Kewirausahaan Siswa dari Faktor Kompetensi Rasa Ingin Tahu, Berpikir Kreatif, dan Sikap Mengambil Risiko di SMA Lentera Harapan Tangerang [Improving Students' Entrepreneurial Spirit from the Competency Factors of Curiosity, Creative Thinking, and Risk Taking at Lentera Harapan Tangerang High School]

    Rebecca Oktoviana Hutasoit
    186-197
    • PDF (English)

Informatie

  • Voor lezers
  • Voor auteurs
  • Voor bibliothecarissen

Taal

  • English
  • Deutsch
  • ελληνικά
  • Nederlands
  • Bahasa Indonesia

Huidig nummer

  • Atom logo
  • RSS2 logo
  • RSS1 logo

Flag Counter

favicon Master of Educational Technology Study Program | Universitas Pelita Harapan | Graduate Campus @ Plaza Semanggi | Jakarta, Indonesia, 12930 | jtp@uph.edu

Meer informatie over het publicatiesysteem, Platform en Workflow door OJS/PKP.