Vol 2 No 2 (2022): ChemER: Journal of Chemistry and Education Research

Diterbitkan: 2023-05-16

Articles

Pentingnya Penerapan Metode Pembelajaran Demonstrasi Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Pada Pembelajaran Kimia;The Importance of Applying the Demonstration Learning Method in Overcoming Students' Learning Difficulties in Chemistry Learning

Ajai Ajai, Pendidikan Kimia, Universitas Pelita Harapan,

Kelly Sinaga, Pendidikan Kimia, Universitas Pelita Harapan,

52-58
- PDF (English) Views: 259 times | Download : 122 times
PENERAPAN REWARD AND CONSEQUENCES SEBAGAI UPAYA UNTUK MELATIH KEDISIPLINAN SISWA DI DALAM KELAS;APPLICATION OF REWARD AND CONSEQUENCES AS AN EFFORT TO TRAIN THE DISCIPLINE OF STUDENTS IN CLASS

Oktapianus Saputra Purba, Program Studi Pendidikan Kimia, Universitas Pelita Harapan, Indonesia

Friska Juliana Purba, Program Studi Pendidikan Kimia, Universitas Pelita Harapan,

59-69
- PDF (English) Views: 344 times | Download : 77 times
UPAYA MENINGKATKAN SIKAP ILMIAH SISWA PADA PEMBELAJARAN KIMIA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI ; EFFORTS TO IMPROVE STUDENTS' SCIENTIFIC ATTITUDE IN LEARNING CHEMISTRY USING THE INQUIRY LEARNING MODEL

Yabadi Waruwu, Universitas Pelita Harapan Ilmu Pendidikan Kimia, Indonesia

Friska Juliana Purba, Universitas Pelita Harapan Ilmu Pendidikan Kimia,

70-79
- PDF (English) Views: 231 times | Download : 88 times
UPAYA MEMINIMALISASI PERILAKU NEGATIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN MELALUI PENDISIPLINAN POSITIF; EFFORTS TO MINIMIZE STUDENTS' NEGATIVE BEHAVIOR IN LEARNING THROUGH POSITIVE DISCIPLINE

Meka Suriyangi Br Brahmana, Universitas Pelita Harapan, Indonesia

Candra Yulius Tahya, Universitas Pelita Harapan, Indonesia

80-87
- PDF (English) Views: 244 times | Download : 286 times
ANALISIS PENTINGNYA PEMBELAJARAN DI LABORATORIUM BAGI MOTIVASI BELAJAR SISWA; ANALYSIS OF THE IMPORTANCE OF LEARNING IN LABORATORY FOR STUDENT LEARNING MOTIVATION

Yosua Yeremia, Universitas Pelita Harapan, Indonesia

Debora Suryani Sitinjak, Universitas Pelita Harapan, Indonesia

88-95
- PDF (English) Views: 250 times | Download : 238 times