Ga naar tekst
Ga naar het hoofdnavigatiemenu
Ga naar de voettekst van deze webpagina
Open Menu
Jurnal SENI MUSIK
Huidig nummer
Archieven
Nieuwsberichten
Over
Over dit tijschrift
Inzendingen
Redactie
Privacy verklaring
Contact
Zoek
Registreren
Inloggen
Home
/
Archieven
/
Vol 12 Nr 1 (2022): Jurnal SENI MUSIK
Vol 12 Nr 1 (2022): Jurnal SENI MUSIK
Gepubliceerd:
2022-05-31
Articles
Studi Aspek Perseptual Pada Disain Ulang Bunyi Film Satria Heroes
Jack Arthur Simanjuntak, Sandhya Widhinugraha
1-10
PDF (English)
Analisis Kebutuhan Pelatihan Organis Gereja dalam Mengiringi Misa di Gereja Katolik XYZ [Analysis of Church Organists Training Needs in Accompanying Mass at XYZ Catholic Church]
Sara Lorin Hernadi
11-18
PDF (English)
Peran Media Sosial YouTube dan Pemanfaatannya Dalam Pembelajaran Musik [The Role of Social Media Through the Use of Youtube and Its Implementation in Music Learning]
Febie Devina, Dhany Yufisa Wibowo
19-28
PDF (English)
Implementasi Media Pembelajaran MuseScore untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Notasi Balok Siswa Kelas VII di SMP Strada Santa Anna [The Implementation of Musescore as Instructional Media to Improve Seventh-Grade Students’ Music Notation Reading Skills at SMP Strada Santa Anna]
Esther Febiola, Jane Andreas Djie
29-51
PDF (English)
Analisis Perbandingan Konten Harmonik Perangkat Keras dan Perangkat Lunak Kompresor Tipe FET “1176" di Frekuensi Fundamental 100 Hz [Comparative Analysis of Hardware and Software Harmonic Content Compressor FET Type “1176” at Fundamental Frequency 100 Hz]
Kevin Leonardo, Kevin Rosendo
52-61
PDF (English)
Analisis Perbandingan Konten Harmonik Perangkat Keras dan Perangkat Lunak Kompresor Tipe FET “1176" di Frekuensi Fundamental 1000 Hz [Comparative Analysis of Hardware and Software Harmonic Content Compressor FET Type “1176” at Fundamental Frequency 1000 Hz]
Kevin Leonardo, Kevin Rosendo
62-70
PDF (English)
The Use of Music Pattern Imitation Activity in Music Therapy to Improve Short-Term Memory in Patients with Stroke : A Case Study
Alysia Widjaja, Kezia Karnila Putri
71-90
PDF (English)
Penerapan Pendekatan Orff-Schulwerk untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dengan Autism Spectrum Disorder (ASD) dalam Pembelajaran Instrumen Ritmis Sederhana [The Implementation of Orff-Schulwerk Approach to Enhance Students with Autism Spectrum Disorder (ASD) Learning Outcomes in Simple Rhythmic Instrument Learning]
Arnold Niclats Katilik, Jane Andreas Djie
91-109
PDF (English)
Evaluating the Innovative Fantasia Concept in Beethoven’s Piano Sonatas, Op. 27 “Sonata Quasi Una Fantasia”
Mario Santoso, Jacklyn Laudiana
110-126
PDF (English)
Ontwikkeld door
Open Journal Systems
Taal
English
Deutsch
ελληνικά
Nederlands
Bahasa Indonesia
Informatie
Voor lezers
Voor auteurs
Voor bibliothecarissen