Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
Current
Archives
Announcements
About
About the Journal
Submissions
Editorial Team
Privacy Statement
Contact
Search
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 5 No. 2: December 2025
Vol. 5 No. 2: December 2025
Published:
2025-12-31
Articles
Hasil Belajar Kognitif Siswa Pada Topik Isomerism di Pelajaran Kimia Kelas XII SMA ABC Tangerang
Afrilia Kristiana,
UPH College, Indonesia
Antonius Lase,
Indonesia
Celine Putri Larasati,
Indonesia
Theresia Christy,
Indonesia
1-21
DOI :
https://doi.org/10.19166/jkp.v5i2.10377
Analisis Praktik Kepemimpinan Servant Leadership Kepala sekolah SMP Kr. Gloria Pakuwon City
Zeffira Hianadi,
SMP Kr. Gloria Pakuwon City, Indonesia
22-30
DOI :
https://doi.org/10.19166/jkp.v5i2.10444
Survei Penerapan Teori Behaviorisme Skinner Pada Pendidikan Karakter di Sekolah XYZ
Dwi Aning Apriandani HI,
Indonesia
Eklesia Khesywania Gea,
Universitas Pelita Harapan, Indonesia
Yogi Widi Prasetyo,
Indonesia
Yohanes Adi Saputra Abraham,
Pelita Harapan University, Indonesia
31-45
DOI :
https://doi.org/10.19166/jkp.v5i2.10447
Makna Pembinaan Rohani bagi Guru dan Karyawan di Sekolah Kristen: Kajian Fenomenologis tentang Spiritualitas dan Kepuasan Kerja
Martinus Tjahjadi,
Universitas Pelita Harapan, Indonesia
Christiansen Gabriel,
Indonesia
Heryanto Panjaitan,
Indonesia
Maria Donata Dona Kwartantri,
Indonesia
Corry Limmelda,
Indonesia
46-60
DOI :
https://doi.org/10.19166/jkp.v5i2.10454
Penggunaan School Management System EdConnect untuk Kinerja Pengguna Di Tinjau Dari Aspek Kualitas, Efektivitas dan Ketepatan Waktu di Sekolah XYZ
Lie Risky Ferdinan,
Sekolah Dian Harapan, Indonesia
Yohana Novi Indriani,
Indonesia
Chatarina Yuniarawati,
Indonesia
Sri Murniati,
Indonesia
61-72
DOI :
https://doi.org/10.19166/jkp.v5i2.10461
Hubungan Latar Belakang Pendidikan PAUD terhadap Kepuasan Kerja Guru
Dian Siregar,
University Pelita Harapan, Indonesia
Delvira Napitupulu,
Indonesia
Astri Fransiska Sibarani,
Indonesia
Dea Elisabeth Lomaris,
Indonesia
73-85
DOI :
https://doi.org/10.19166/jkp.v5i2.10462
Developed By
Open Journal Systems
Language
English
Deutsch
ελληνικά
Nederlands
Bahasa Indonesia
Information
For Readers
For Authors
For Librarians