Pendalaman Material dalam Pembelajaran Elemen Desain Titik, Garis, dan Bidang

Συγγραφείς

  • Vanya Alessandra Leonardo Universitas Pelita Harapan

DOI:

https://doi.org/10.37312/jsdis.v3i2.5298

Λέξεις-κλειδιά:

Elemen Desain, Material, Batu, Kayu, Metal

Περίληψη

Pengenalan, pendalaman dan pemanfaatan material merupakan hal mendasar yang penting dalam pembelajaran Desain Interior. Material digunakan dalam struktur, badan, sekaligus finishing pada ruangan. Pemahaman material yang baik dapat membantu membentuk ide desain yang baik. Pengenalan material bagi desainer dimulai sejak masa perkuliahan, dimana dalam pembelajaran, material selalu dilibatkan dalam semua proses dan keputusan desain. Tulisan ini mencoba mengamati salah satu proses pembelajaran studio desain dasar pada Program Studi Desain Interior, dimana dalam mempelajari mengenai elemen desain, material dilibatkan secara penuh dalam proses pembuatan karyanya. Studi kasus dalam tulisan ini mengangkat pembelajaran tiga elemen desain yaitu poin/titik, garis, dan planar yang diintegrasikan dengan tiga material dasar yaitu batu, kayu, dan metal.

Βιογραφικό Συγγραφέα

Vanya Alessandra Leonardo, Universitas Pelita Harapan

Dosen, Program Studi Desain Interior

Αναφορές

Bevlin, M.E. (1994). Design Through Discovery: The Elements and Principles. Wadsworth. Coleman, N. (2020). Materials and Meaning in Architecture: Essays on the Bodily Experience of Buildings. Bloomsbury. Gesimondo, N., Postell J. (2011). Materiality and Interior Construction. John Wiley & Sons. McMorrough, J. (2006). Materials, Structures, and Standards: All the Details Architects Need to Know but Can Never Find. Rockport. Wallschlaeger, C., Snyder, C.B. (1992). Basic Visual Concepts and Principles: for Artist, Architects, and Designers. Wm. C. Brown. Leonardo, V.A., (2020). Metode Student-Centered Learning Pada Pembelajaran Studio Desain Integratif Dengan Kajian Biomimikri. Jurnal Strategi Desain dan Inovasi Sosial, 1(2), 122-132. http://dx.doi.org/10.37312/jsdis.v1i2.2349

Λήψεις

Δημοσιευμένα

2022-05-26

Τεύχος

Τόμ. 3 Αρ. 2 (2022): Desain sebagai Pendorong Inovasi Sosial di Masa Pandemik

Ενότητα

Articles

Άδεια

Dengan mempublikasikan artikel pada Jurnal Strategi Desain dan Inovasi Sosial (JSDIS), penulis setuju bahwa:

  1. Penulis memegang penuh hak cipta atas artikel yang dipublikasikan.
  2. Penulis tidak pernah mempublikaskan artikel penulis dalam publikasi lainnya.
  3. Penulis dilarang mempublikasikan artikel yang sudah diterbitkan JSDIS tanpa mencantumkan bahwa artikel tersebut sebelumnya sudah pernah diterbitkan di JSDIS. 
  4. Redaksi JSDIS memiliki hak untuk mempublikasikan, mendistribusikan, dan menggunakan artikel penulis untuk keperluan publikasi jurnal dengan tetap mencantumkan penulis sebagai pemegang hak cipta.