PERANCANGAN MEDIA DIGITAL BERBASIS WEBSITE DAN PENANDA JALAN BAGI DESA PAGEDANGAN
DOI:
https://doi.org/10.19166/jspc.v8i3.7990Λέξεις-κλειδιά:
Informasi, MBKM, Proyek Desa, Website, SignageΠερίληψη
Universitas Multimedia Nusantara telah melaksanakan program Merdeka Belajar yang diadakan Kemdikbudristek secara serentak sejak Semester Ganjil 2021/2022. Penulis bersama rekan kelompok melaksanakan salah satu Cluster naungan program MBKM yaitu Cluster Proyek Desa dengan Desa Pagedangan sebagai desa latar perancangan. Kegiatan perancangan Cluster MBKM Proyek Desa dilakukan selama 6 bulan dari 6 Februari hingga 21 Juli 2023. Melihat permasalahan mengenai minimnya informasi tentang desa secara digital dan konvensional, penulis dan kelompok kemudian memutuskan untuk bekerja sama dengan Pemerintahan Desa Pagedangan. Masalah hambatan informasi tentang Desa Pagedangan dapat menyebabkan situasi desa yang stagnan dan statis tanpa perkembangan jika dibiarkan tanpa adanya solusi (Wuryantai, 2013). Oleh karena urgensi dari dorongan mobilitas digital, penulis bersama kelompok merencanakan perancangan media digital berbasis website dan penanda jalan (Signage) sebagai media konvensional yang diharapkan dapat menyebarluaskan informasi Desa Pagedangan. Melalui wawancara dan observasi lapangan, penulis bersama kelompok akan mengumpulkan data yang akan digunakan dalam teknologi tepat guna yang ingin dicapai sebagai luaran karya. Penulis dan kelompok akan membagikan informasi desa menjadi beberapa bagian agar lebih efektif menyampaikan informasi. Selain itu, penulis bersama kelompok akan mengobservasi titik yang akan digunakan untuk menjadi lokasi penanda jalan, sehingga dapat digunakan untuk mempermudah akses masyarakat luar maupun dalam Desa Pagedangan.
Αναφορές
Rachmatullah, N., & Purwani, F. (2022). Analisis Pentingnya Digitalisasi Infrastruktur Teknologi Informasi Dalam Institusi pemerintahan : E- government. Jurnal Falsikom, 12(1), 14–19. https://doi.org/10.37859/jf.v12i1.3512
Wuryantai, A. G. E. (2013). Digitalisasi Masyarakat: Menilik Kekuatan Dan Kelemahan dinamika era Informasi Digital Dan Masyarakat informasi.Jurnal Ilmu Komunikasi, 1(2). https://doi.org/10.24002/jik.v1i2.163
Kemdikbudristek. (n.d). Kampus Merdeka. https://kampusmerdeka.ke mdikbud.go.id/
Kementrian Keuangan Republik Indonesia. (n.d.). The power of visuals. https://www.djkn.kemenkeu.go.id/kpknl- balikpapan/baca- artikel/14462/The-Power-of- Visual.html
Universitas Multimedia Nusantara (2022, 18 Juli). UMN Resmi Terapkan Kurikulum Kampus Merdeka. Universitas Multimedia Nusantara. https://www.umn.ac.id/umn-resmi- terapkan-kurikulum-kampus-merdeka/
Plattner, H. (2010). An Introduction to Design Thinking PROCESS GUIDE. Stanford University. https://web.stanford.edu/~mshanks/MichaelShanks/files/509554.pdf.
Müller-Roterberg, C. (2018). Handbook of Design Thinking Tips & Tools for how to design thinking. Handbook of Design Thinking. https://www.academia.edu/44000625/Handbook_of_Design_Think ing_Tips_and_Tools_for_how_to_design_thinking
Aprilia, S., Wijaya, A., & Suryadi, S. (2014). Efektivitas website Sebagai Media E-Government Dalam Meningkatkan Pelayanan Elektronik Pemerintah Daerah (Studi Pada website Pemerintah Daerah kabupaten jombang). Wacana, Jurnal Sosial Dan Humaniora, 17(3), 126–135. https://doi.org/10.21776/ub.wacana.2014.017.03.3
Rizkavirwan, D. (2020). Design Thinking Framework Implementation in Design for Society Course. DOI:10.2991/assehr.k.201202.066
Aprilia, S., Wijaya, A. and Suryadi, S. (2014) ‘Efektivitas website Sebagai Media E-Government Dalam Meningkatkan Pelayanan Elektronik Pemerintah Daerah (Studi Pada website Pemerintah Daerah kabupaten jombang)’, Wacana, Jurnal Sosial dan Humaniora, 17(3), pp. 126–135. doi:10.21776/ub.wacana.2014.017.03
Λήψεις
Δημοσιευμένα
Τεύχος
Ενότητα
Άδεια
Πνευματική ιδιοκτησία (c) 2024 Clemens Felix Setiyawan
Αυτή η εργασία είναι αδειοδοτημένη υπό το Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
1) Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC-BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
2) Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
3) Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website). The final published PDF should be used and bibliographic details that credit the publication in this journal should be included.
