Perancangan Sarana Penyimpanan Tas untuk Sekolah SD Islamic Village

Asbi'ul Fadhil

Abstract


Sekolah SD Islamic Village ini yag sedang melakukan implementasi kurikulum IB. Kecendrungan masih kurangnya sekolah terlihat seperti sekolah internasional khususnya dilihat dari sisi fasilitas sekolah. Maka diperlukan perancangan penelitian ini di Sekolah SD Islamic Village.

Pengumpulan data dilakukan dengan Teknik observasi dan wawancara. Dalam penelitian ini diperlukan sekali untuk terus dekat dengan guru-guru dan owner Sekolah Islamic Village untuk mencari tahu lebih dalam apa yang yang sebenarnya mereka butuhkan dan konsultasi sangatlah penting juga dalam penelitian agar hasil kontribusi dari penulis sesuai dengan keinginan Sekolah Islamic Village. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa disiplin dalam kehidupan sehari-hari itu cukup penting. Dengan sekolah Islamic Village SD ini yang sedang melakukan implementasi IB tetapi dari sisi fasilitas masih kurang terlihat baik untuk bagian sisi fasilitasnya. Dan metode-metode disiplin tidak hanya terdapat dari pelajaran-pelajaran atau ajakan oleh para guru atau orang tua anak-anak. Tetapi perlu juga dilihat dari sisi fasilitas untuk membantu mereka merubah mindset mereka menjadi anak yang lebih disiplin dan baik.


References


Brend, B. 1991. Islamic Art. Harvard University Press.


Canby Sheila, R. 2005. Islamic Art in Detail. Harvard University Press.


Martinus P.Y. Drs Msn., DS 286. Pengantar Ergonomi dan Desain 1 & 2. Departemen Desain, ITB, Bandung.


Rowa, A. LTD. 2007. Making the PYP happen: A curriculum framework for international primary education. Chippenham: Wiltshire


Kuipher, K. Manager. 2010. Islamic Art, Literature, and Culture. New York.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Template Makalah Seminar Nasional Desain Sosial (SNDS) 2021

Kunjungi snds.uph.edu untuk informasi lebih lengkap.