Mendesain Ruang Ramah Aktivitas untuk Warga Senior di Kompleks Perumahan Samudera, Pasar Minggu, Jakarta Selatan

Kuntara Wiradinata

Abstract


Komplek perumahan Samudera, Pasar Minggu, Jakarta Selatan merupakan komplek dengan karakter unik karena sebagian besar warganya adalah warga senior dengan usia di atas 50-an tahun. Komplek ini memiliki sebuah ruang terbuka dalam bentuk lapangan olahraga yang tak terpakai karena terutama tidak ramah untuk penggunanya yang sudah berada dalam rentang umur warga senior. Tim peneliti yang terdiri dari pengajar, mahasiswa/i dan komunitas desain yang peduli kemudian masuk untuk mencoba mendesain bersama-sama warga ruang terbuka yang ramah dan sesuai dengan kebutuhan aktivitas mereka sebagai warga senior. Penelitian ini kemudian mencoba memperlihatkan bagaimana proses desain kolaboratif dan partisipatif dapat memunculkan desain yang sesuai dengan karakter dari para penggunanya. Metodologi yang digunakan adalah kombinasi penelitian - tindakan (pengabdian) - desain (research-action-design) dengan mengambil pendekatan spesifik yang disebut sebagai metode spesifik DAG. Metode ini adalah gabungan dari model PAR (Participatory Action Research) & DT (Design Thinking) dengan menggunakan alat kerja Human Centered Design dan PAR-LTA. Penelitian ini juga merupakan bagian integral dari MK. Design, Society & Environment (DSE) yang dirancang sebagai mata kuliah di tahun ke-4 dan dipersiapkan sebagai demonstrasi praktik tridharma perguruan tinggi di level civitas academica Fakultas bersama para mahasiswa/i untuk melaksanakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat secara kolaboratif – sesuai visi dan misi besar UPH menjadi Christ Centered University – yang mengedepankan True Knowledge, Faith in God and Godly Character.


References


Banks, S., Armstrong, A., Carter, K., Graham, H., Hayward, P., Henry, A., Holland, T., Holmes, C., Lee, A., McNulty, A., Moore, N., Nayling, N., Stokoe, A., dan Strachan, A. (2013): Everyday ethics in community-based participatory research, Contemporary Social Science, Journal of the Academy of Social Sciences, DOI: 10.1080/21582041.2013.769618.

Berg, B. L., dan Lune, H. (2012): Qualitative research methods for the social sciences 8th Ed., Pearson Education, Inc., United States.

Brown, T. (2008): Design thinking www.unusualleading.com, Harvard Business Review, 1-9.

Brown, T. dan Katz, B. (2009): Change by design: how design thinking transforms organizations and inspires innovations, HarperCollins Publishers, New York.

Brown, T., dan Wyatt, J. (2010): Design thinking for social innovation, Stanford Social Innovation Review, Stanford School of Business, 29-35.

Creswell, J. W dan Clark, V. L. P. (2007): Designing and conducting mixed methods research, Sage Publication, London – New Delhi.

Creswell, J. W. (3rd ed. © 2008, 2005, 2002): Educational research – planning, conducting, and evaluating quantitative and qualitative research, Pearson Education. Inc, Pearson International Edition, New Jersey.

Greenbaum, J. dan Loi, D. (2012): Participation, the camel and the elephant of design: an introduction, CoDesign: International Journal of CoCreation in Design and the Arts, 8, 2-3, 81-85, DOI: 10.1080/15710882.2012.690232.

IDEO (2013): Human centered design (HCD) toolkit: design thinking toolkit for social innovation project, 2nd.ed.. Licensed under The Creative Commons Attribution, Non Commercial, Share A-Like 3.0 Unported License, with IDE, Heifer international and ICRW, funded by Bill and Melinda Gates Foundation.

Jenkins, P. dan Forsyth, L. (2010): Architecture, Participation and Society, New York, Routledge.

Jones, P. B., Petrescu, D., dan Till, J. (2005): Architecture and Participation, New York.

Katoppo, M. L. dan Sudradjat, I. (2015): Combining Participatory Action Research (PAR) and Design Thinking (DT) as an alternative research method in architecture, Procedia – Social and Behavioral Sciences, International Conference ARTEPOLIS Vol.5, Architecture Program, School of Architecture, Planning and Policy Development, Institut Teknologi Bandung (ITB), Indonesia, 184 C (2015), 118-125, doi: 10.1016/j.sbspro.2015.05.069.

Katoppo, M. L., Valencia, P., Oppusunggu, R. E., dan Triyadi, S. (2014): Design as Generator (DAG): an architectural approach for empowering community (republished as Design as Generator (DAG): an architectural approach for empowering community), DIMENSI Journal of Architecture and Built Environment No.2, Architecture Department, Universitas Kristen Petra, Surabaya, 41, 85-94, DOI: 10.9744/dimensi.41.2.85-94; ISSN: 0126-219X (print)/ ISSN 2338-7858 (online).

Katoppo, M. L. (2017): DESAIN SEBAGAI GENERATOR PEMBERDAYAAN MASYARAKAT, Disertasi Program Doktor, Institut Teknologi Bandung.

Neuman, L. W. (2006): Social research methods – qualitative and quantitative approaches, Pearson Education, Inc., Boston, NY, SF etc.

Seniati, L., Yulianto, A., Setiadi, dan Bernadette, N. (2011): Psikologi eksperimen cet.ke-5, PT Indeks, Jakarta.

Stringer, E. (1999): Action Research 2nd Ed., Sage Publications, Thousand Oaks, California.

(http://www.who.int/ageing/publications/Global_age_friendly_cities_Guide_English.pdf): WHO Global Age -Friendly Cities: A Guide 2007, akses 25 Juni 2017, 11:30.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Template Makalah Seminar Nasional Desain Sosial (SNDS) 2021

Kunjungi snds.uph.edu untuk informasi lebih lengkap.