Catatan Perjalanan Metode Studio Akhir, Ketika Desain Interior Menjadi Persepsi Situasi Sosial

Marianne Christianti Purnawan, Ruth Euselfvita Oppusunggu, Martin Luqman Katoppo

Abstract


Studio akhir pada Program Studi Desain Interior Universitas Pelita Harapan dibentangkan menjadi 4 tahap: Riset Desain 1 (RD1) berfokus pada pencarian topik perancangan, Riset Desain 2 (RD2) pada eksplorasi konsep desain dan programming, Riset Desain 3 (RD3) pada perancangan interior, dan Tugas Akhir pada laporan Riset Desain 1-3 yang juga menjadi pilihan penulis membangun kritik serta eksplorasi teori terkait. Seringkali Studio Akhir merupakan proses laboratorium yang menghasilkan perancangan interior yang imajinatif dan kreatif tetapi terlepas dari kebutuhan bahkan situasi riil. Maka pada Tugas Akhir penulis mengundang pengguna dan pemangku kepentingan untuk memberikan umpan ballik sehingga Studio Akhir punya kesempatan bersinggungan dengan kebutuhan dan situasi riil. Dengan kata lain, tulisan ini adalah sebuah catatan perjalanan sebuah metode desain Studio Akhir yang memperlihatkan bahwa eksplorasi yang berawal dari preferensi pribadi dapat menjadi daya imajinasi dan inspirasi ketika desain interior menjadi persepsi suatu situasi sosial. Subjek penulisan ini adalah Studio Akhir desain interior workshop bagi pencandu non-narkoba remaja dan usia produktif urban. Workshop sejenis ini belum ada di Indonesia, atau dengan kata lain kegiatan terapi seni pada program ruang Studio Akhir ini belum pernah menjadi aktivitas terapi kecanduan non-narkoba. Sehingga menjadikan Studio Akhir ini sebuah proyek desain interior yang menawarkan kebaruan

References


Crouch, C., & Pearce, J. (2012). Thinking about Research: Methodology. In C. Crouch, & J. Pearce, Doing Research in Design (pp. 59-62). Berg. Hanington, B., & Martin, B. (2012). Concept Mapping. Dalam B. Hanington, & B. Martin, Universal Methods of Design: 100 Ways to Research Complex Problems, Develop Innovatitive Ideas, and Design Effective Solusions (hal. 38). Rockport Pubishers. Hanington, B., & Martin, B. (2012). Prototyping. In B. Hanington, & B. Martin, Universal Methods of Design: 100 Ways to Research Complex Problems, Develop Innovative Ideas, and Design Effective Solutions (p. 138). Rockport Publishers. Hanington, B., & Martin, B. (2012). Secondary Research. In B. Hanington, & B. Martin, Universal Methods of Design : 100 Ways to Research Complex Problems, Develop Innovative Ideas, and Design Effective Solutions (p. 154). Rockport Publishers. Mills, A., Durepos, G., & Wiebe, E. (2010). Limited-Depth Case Study. Dalam T. Elger, Encyclopedia of Case Study Research (hal. 530-532). SAGE Publications. Salmons, J. (2015). The E-Interview Research Frame Work. In J. Salmons, Qualitative Online Interview: Strategy, Design, and Skills (pp. 29-30). SAGE Publications. Schulz, A., & Schulz, B. (2016). The Basics. Dalam A. Schulz, & B. Schulz, Perfect Scale (hal. 118). Edition Detail. Walliman, N. (2011). INDUCTIVE AND DEDUCTIVE REASONING. In N. Walliman, Research Method The Basic (pp. 17-18). Routledge .


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Template Makalah Seminar Nasional Desain Sosial (SNDS) 2021

Kunjungi snds.uph.edu untuk informasi lebih lengkap.