HUBUNGAN TINGKAT STRES DENGAN IDE BUNUH DIRI PADA MAHASISWA [THE RELATIONSHIP BETWEEN STRESS LEVELS AND SUICIDE IDEATION IN COLLEGE STUDENTS]
Abstract
BAHASA INDONESIA Mahasiswa yang termasuk dalam rentang usia 18-24 tahun memiliki tanggung jawab sebagai pelajar di Perguruan Tinggi rentan mengalami stres berlebihan sehingga dapat memicu ide bunuh diri. Data bunuh diri pada mahasiswa usia 18-26 di Amerika pada tahun 2016 mencapai 1.000 jiwa/tahun sedangkan data di Indonesia, angka kematian nasional akibat bunuh diri selama satu tahun terakhir pada tahun 2016 tercatat sebanyak 1.800 kasus. Studi pendahuluan pada 30 mahasiswa didapatkan sebanyak 45% berpikir tidak sanggup melanjutkan hidup, 20% berpikir putus asa, 5% berpikir menyakiti diri dan 30% berpikir positif terhadap stres. Tujuan penelitian untuk mengetahui hubungan tingkat stres dengan ide bunuh diri pada mahasiswa. Menggunakan metode kuantitatif korelasional dan menggunakan teknik purposive sampling dengan jumlah sampel 250 responden. Instrumen penelitian yakni Perceived Stress Scale yang valid (0,84) dan reliabel (Cronbach α 0,85) dan Adult Suicidal Ideation Questionnaire yang valid (>1,96) reliabel (Cronbach α 0,97). Hasil penelitian didapatkan tingkat stres terbanyak pada kategori stres sedang (80,0%) dan tingkat ide bunuh diri dengan mayoritas memiliki risiko minimal (77,2), serta terdapat hubungan antara stres dengan ide bunuh diri dengan hasil p value 0,048. Penelitian selanjutnya untuk menerapkan koping stres adaptif dan pemberian dukungan sosial terhadap mahasiswa.
Keywords
DOI: http://dx.doi.org/10.19166/nc.v9i1.3466
Full Text:
PDFReferences
Ambarwati, P. D., Pinilih, S. S., & Astuti, R. T. (2017). Gambaran Tingkat Stres Mahasiswa. Jurnal Keperawatan, 4(1), 40-47. https://jurnal.unimus.ac.id/index.php /JKJ/article/view/4466
Ayudanto, K. C. (2018). Hubungan Antara Stres Akademis Dan Ide Bunuh Diri (Thesis). Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta, Indonesia. http://repository.usd.ac.id/34603/2/149114064_full.pdf
Bantjes, J., Kagee, A., McGowan, T., & Steel, H. (2017). Symptoms of Posttraumatic Stress, Depression, and Anxiety As Predictors of Suicidal Ideation Among South African University Students HHS Public Access. Physiology & Behavior, 176(5), 139–148. https://doi.org/10.1016/ 2017.03.040
Buitron, V., Hill, R. M., Pettit, J. W., Green, K. L., Hatkevich, C., & Sharp, C. (2016). Interpersonal Stress And Suicidal Ideation In Adolescence : An Indirect Association Through Perceived Burdensomeness Toward Others. Journal of Affective Disorders, 190, 143-149. https://doi.org/10.1016/j.jad.2015.09.077
Bressert, S. (2016). The Impact of Stress. American Psychology Association. http://www.apa.org/news/press/releases/stress/2011/impact.aspx%5Cnc
Cigna. (2018). Secara Global, Tingkat Stres Orang Indonesia Disebut Paling Rendah. Cigna Global. https://www.cigna.co.id/health- wellness/secara-global-tingkatstres-orang-indonesia-disebut-paling-rendah
Cohen, S., & Hoberman, H. (1983) Positive Events and Social Supports as Buffers of Life Change Stress. Journal of Applied Social Psychology, 13, 99-125. https://doi.org/10.1111/j.1559-1816.1983.tb02325.x
Dewi, L. A., & Hamidah. (2013). Hubungan Antara Kesepian Dengan Ide Bunuh Diri Pada Remaja Dengan Orangtua Yang Bercerai. Jurnal Psikologi Klinis dan Kesehatan Mental, 2(3). http://journal.unair.ac.id/download-fullpapersjpkk60c4d11a8cfull.
pdf
Fuad, F. T., & Zerfiel, M. D. (2013). Hubungan Antara Penyesuaian Diri Diperguruan Tinggi dan Stres Psikologis Pada Mahasiswa Tahun Pertama Fakultas Psikologi Universitas Indonesia (Thesis). Universitas Indonesia, Depok, Indonesia. http://lib. ui. ac. id/naskahringkas/2016-03/S45743-Fitri% 20Tasliatul% 20Fuad
Governors State University. (2020). Why Is Suicide So Common Among College Students? https://www.govst.edu/suicide-prevention/
Jannah, M. (2016). Remaja Dan Tugas-Tugas Perkembangannya Dalam Islam. Jurnal Psikoislamedia, 1(1). https://www.jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Psikoislam/article/view/1493
Khairunnisa, K. (2018). Pengaruh Dukungan Sosial dan Hopelessness Terhadap Ide Bunuh Diri (Thesis). UIN Syarif Hidayatullah, Jakarta, Indonesia. http://repository.uinjkt.ac.id/dspace/bitstream/123456789/44764/1/KHANSA%20KH AIRUNNISA-FPSI.pdf
Le Roux, A., & Van Rensburg, R. J. (2014), ‘Student perceptions of customer experience in a higher education environment’, Acta Commercii, 14(1), 9. https;//doi.org/10.4102/ac.v13i1.232
Lew, B., Huen, J., Yu, P., Yuan, L., Wang, D. F., Ping, F., … Jia, C. X. (2019). Associations Between Depression, Anxiety, Stress, Hopelessness, Subjective Wellbeing, Coping Styles and Suicide in Chinese University Students. PLoS ONE, 14(7), 1–10. https://doi.org/10.1371/ 0217372
Mahoroni, L. S. (2012). Hubungan Antara Tingkat Kecemasan Komunikasi dan Konsep dengan Kemampuan Beradaptasi Mahasiswa Baru (Undergraduate thesis). Universitas Diponegoro, Semarang, Indonesia. http://eprints.undip.ac.id/37133/1/SUMMARY_SKRIPSI_Lusty_Septi_Muharomi.pdf
Mardiati, I., Hidayatullah, F., & Aminoto, C. (2018). Faktor Eksternal Tingkat Stres Mahasiswa Keperawatan Dalam Adaptasi Proses Pembelajaran. The 7 Proceeding of The 7th University Research Colloquium 2018: Bidang MIPA dan Kesehatan. http://repository.urecol.org/index.php/proceeding/article/view/104
Musabiq, S., & Karimah, I. (2018). Gambaran Stress dan Dampaknya Pada Mahasiswa. Insight: Jurnal Ilmiah Psikologi, 20(2), 74. https://doi.org/10.26486/psikologi.v20i2.240
Nandamuri, P., & Gowthami, C. (2011). Sources of Academic Stress - a Study on Management Student. Journal of Management and Science, 1(2). https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=2642783
Nurhayati, E. (2016). Memahami Psikologis Perempuan. Cirebon, Indonesia: Jurnal Equilibrium Pendidikan Sosiologi. http://ecampus.iainbatusangkar.ac.id/ojs/index.php/proceedings/article/viewFile/547/598
Nuraini, D. A. (2018). Efek Intervensi Musik Untuk Menurunkan Stres Pasien Pra Operasi (Undergraduate thesis). Universitas Diponegoro, Semarang, Indonesia. http://eprints.undip.ac.id/55404/
Ohio State University. (2015). Suicide: Silently Suffering. The Ohio State University-College of Nursing. https://u.osu.edu/suicide/the-facts/
Park, S., Lee, Y., Youn, T., Kim, B. S., Park, J. I., Kim, H., … Hong, J. P. (2018). Association Between Level of Suicide Risk, Characteristics Of Suicide Attempts, and Mental Disorders Among Suicide Attempters. BMC Public Health, 18(1), 1–7.https://doi.org/10.1186/12889-018-5387-8
Park, S.-U., & Kim, M.-K. (2018). Effects of Campus Life Stress, Stress Coping Type, Selfesteem, and Maladjustment Perfectionism on Suicide Ideation among College Students. The Korean Journal of Clinical Laboratory Science, 50(1), 63–70. https://doi.org/10.15324/2018.50.1.63
Pascoe, M. A., Hetrick, S. E., & Parker, A. G. (2020) The Impact of Stress on Students in Secondary School and Higher Education. International Journal of Adolescence and Youth, 25(1), 104-112. https://doi.org/10.1080/02673843.2019.1596823
Potter, P. A., & Perry, A. G. (2015). Buku Ajar Fundamental Keperawatan: Konsep,proses, dan praktik (4th ed.). Jakarta, Indonesia: EGC.
Psychology Foundation of Australia. (2010). Depression Anxiety Stress Scale. University New South Wales-Psychology.
http://www2.psy.unsw.edu.au/groups/dass/
Pusdatin. (2019). Situasi & Pencegahan Bunuh Diri. https://pusdatin.kemkes.go.id/article/view/19103000002/situasi-dan-pencegahan-bunuh-diri.html
Reynold, W. (1987). Suicidal Ideation Questionnaire: Professional Manual. Odessa, FL: Psychology Assesment Resources.
Reynold, W. (1991) Psychometric Characteristics of the Adult Suicidal Ideation Questionnaire in College Students, Journal of Personality Assessment, 56(2), 289-307. https://doi.org/10.1207/s15327752jpa5602_9
Rosiek, A., Kryszewska, A., Leksowski, L., & Leksowski, K. (2016). Chronic Stress And Suicidal Thinking Among Medical Students. International Journal of Environmental Research and Public Health, 13(2). https://doi.org/10.3390/13020212
Sistem Registrasi Sampel. (2016). Hari Kesehatan Jiwa Sedunia: Saya Merasa Benar-Benar Sendiri Hingga Sempat Ingin Bunuh Diri. https://www.bbc.com/indonesia/indonesia-49987127
Simon. (2014). Handbook of Suicidal Behaviour. Singapore: Springer.
Stewart, J. G., Shields, G. S., Esposito, E. C., Cosby, E. A., Allen, N. B., Slavich, G. M., & Auerbach, R. P. (2019). Life Stress and Suicide in Adolescents. Journal of Abnormal Child Psychology, 47(10), 1707–1722. https://doi.org/10.1007/s10802-019-00534-5
Stuart, G. W., Keliat, B., Pararibu, J. (2016). Prinsip dan Praktik Keperawatan Kesehatan Jiwa Struat (1st ed). Singapore: Elsevier.
Singh, R. N., & Pathak, N. (2018). Perceived Stress as a Predisposing Factor in Suicidality among Adolescents. Indian Journal of Mental Health, 5(3), 336. https://doi.org/10.30877/5.3.2018.336-341
Solimun, Armanu, & Fernandes, A. C. R. (2018). Metodologi Penelitian Kuantitatif Perspektif Sistem. Malang, Indonesia: Universitas Brawijaya.
Theipel, K. (2015). Understanding Adolescence; Late Adolescence/Young Adulthood. State Adolescent Health Resource Center, 1–2. http://www.amchp.org/programsandtopics/AdolescentHealth/projects/Documents/SAHRC AYADevelopment LateAdolescentYoungAdulthood.pdf
World Health Organization. (n.d.). Suicide. World Health Organization. https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/suicide
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2021 Grace Angel Lalenoh¹, Ian Berkat P.N Zega, Inggrid Febe Yuni, Maria V Ayu Florensa, Mega Tri Anggraini Setia Ningsih
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Faculty of Nursing | Universitas Pelita Harapan | Lippo Karawaci, Tangerang, Indonesia, 15811 |