Perancangan Permainan Kartu Kosa Kata Bahasa Korea "Nolja"

Abstract

Di era modern ini banyak media belajar yang digunakan untuk menunjang kegiatan belajar mengajar, baik dalam bentuk audio, video, games, aplikasi dan text book. namun menurut data survei yang dilaksanakan di Komunitas Indo - kpop pada tanggal 4 Maret 2020 diketahui bahwa 31,2% orang berpendapat bahwa mereka malas belajar bahasa Korea karena jenuh terhadap modul yang penuh dengan tulisan dan membuat proses pembelajaran menjadi membosankan. Penelitian ini bertujuan untuk membantu proses pembelajaran bahasa Korea agar lebih mudah dipahami, menyenangkan, dan interaktif yang sesuai untuk perempuan usia 15-25 tahun yang memiliki motivasi dan senang untuk belajar bahasa Korea serta menyukai permainan kartu agar materi mudah tersampaikan dengan baik. Penelitian dilakukan dengan metode kualitatif melalui wawancara dengan tiga expert user di bidang game dan pembelajaran bahasa Korea, tiga extreme user, dan penyebaran survei kepada lima puluh target market. Penelitian ini juga didukung oleh pengumpulan data dari studi literatur dengan sumber buku, jurnal, maupun artikel dari Internet. Penelitian menghasilkan perancangan permainan kartu kosa kata bahasa Korea Nolja yang dibuat secara menarik, edukatif, dengan pemilihan gaya dan elemen desain yang menyesuaikan pilihan target market, namun dari hasil penelitian ditemukan bahwa, untuk membuat permainan kartu edukasi yang baik, terdapat unsur–unsur utama yang perlu diketahui sebelum membuat permainan yaitu, merancang game play yang baik, serta menciptakan interfaces permainan yang tidak menyulitkan permain saat menggunakan produk.