Perancangan Sistem dan Loka Karya Desain Poster Penelitian Sekolah GenIUS

Brian Alvin Hananto, Alfiansyah Zulkarnain, Ellis Melini, Kartika Magdalena Suwanto, Helena Calista, Stefanny Kusuma

Abstract


Desain komunikasi visual dan desain grafis sebagai sebuah keahlian adalah sesuatu hal yang krusial dan juga kontributif bagi orang-orang dari disiplin non-desain. Prinsip ini menjadi dasar dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh tim penulis bersama dengan Sekolah GenIUS. Dalam kegiatan tersebut, tim penulis membuat perancangan sistem poster penelitian yang dapat digunakan oleh siswa-siswi Sekolah GenIUS, dan mengadakan sebuah loka karya untuk mengedukasi dan juga melatih siswa-siswi Sekolah GenIUS untuk bisa memahami dan juga membuat desain dengan sistem poster penelitian tersebut. Dari loka karya yang diselenggarakan secara daring ini, tim penulis banyak mendapat respon positif terkait kegiatan yang dilakukan terlepas dari kendala-kendala teknis dalam kegiatan tersebut. Kegiatan ini dapat menjadi bukti pendukung dari bagaimana ilmu desain memiliki kontribusi terhadap ilmu-ilmu lain.


Keywords


Desain Poster Penelitian; Loka Karya; Sekolah GenIUS



DOI: http://dx.doi.org/10.37312/jsdis.v3i2.5069

References


Ambrose, G., & Harris, P. (2009). The Fundamentals of Graphic Design. AVA Book.

Berk, S. (2016). Designing for the Future of Education Requires Design Education. Art Education, 69(6), 16–20. https://doi.org/10.1080/00043125.2016.1224844

Hananto, B. A. (2020a). Inform, Identify, Persuade (Updated Version). Penerbit Fakultas Desain Universitas Pelita Harapan. https://issuu.com/aksa.dkv/docs/inform__identify__persuade_updated_version

Hananto, B. A. (2020b). Pendidikan Desain Sebagai Strategi Pembangunan Berkelanjutan. Seminar Nasional Desain Dan Arsitektur (SENADA) 2020, 3, 160–165. https://eprosiding.std-bali.ac.id/index.php/senada/article/view/283/196

Heskett, J. (2002). Design: A Very Short Introduction. Oxford University Press.

Landa, R. (2011). Graphic Design Solutions (4th ed.). Wadsworth Cengage Learning.

Latar Belakang. (n.d.). Sekolah GenIUS. Retrieved January 13, 2022, from https://genius.sch.id/latar-belakang/

Lawson, B. (2005). How Designers Think: The Design Process Demystified (Fourth Edi). Architectural Press.

Program. (n.d.). Sekolah GenIUS. Retrieved January 13, 2022, from https://genius.sch.id/program-kurikulum/

What is the framework for innovation? Design Council’s evolved Double Diamond. (2015). Designcouncil.Org.Uk. https://www.designcouncil.org.uk/news-opinion/what-framework-innovation-design-councils-evolved-double-diamond


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2022 Brian Alvin Hananto, Alfiansyah Zulkarnain, Ellis Melini, Kartika Magdalena Suwanto, Helena Calista, Stefanny Kusuma

License URL: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/

Jurnal Strategi Desain dan Inovasi Sosial (JSDIS)

ISSN 2715-2898 | E-ISSN 2715-5129

Diterbitkan oleh Penerbit Fakultas Desain Universitas Pelita Harapan

jsdis@uph.edu