Perancangan Buku Informasi Mengenai Asesmen Nasional untuk Siswa SD dan SMP dengan Judul “Aku Siap Asesmen Nasional”

Dicky Wahyudy, Aprilia Kartini

Abstract


Pada tahun 2021, Evaluasi Pendidikan di Indonesia mengalami pergantian yang semula Ujian Nasional (UN) menjadi Asesmen Nasional (AN). Namun, pergantian tersebut tidak diiringi dengan penyebaran informasi secara merata, khususnya sekolah di kawasan daerah yang sulit mendapat akses internet. Menurut data, banyak siswa dan siswi yang jenjang SD dan SMP yang belum siap dalam mengikuti kegiatan Asesmen Nasional (AN) dikarenakan belum memahami konsep, pelaksanaan serta tujuan dari Asesmen Nasional (AN). Maka dari itu, perlu adanya upaya pemerintah untuk merancang sebuah media informasi yang menjelaskan lebih rinci tentang Asesmen Nasional (AN) yang dirancang khusus untuk jenjang SD dan SMP, serta mudah diakses oleh mereka. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data berupa studi literatur, observasi, wawancara, dan kuesioner untuk memperkuat data yang akan digunakan. Metode yang digunakan adalah Design Thinking yang berfokus untuk menyelesaikan masalah yang memperhatikan aspek-aspek penting dari audiens. Dengan merancang buku informasi Aku Siap Asesmen Nasional (AN) yang dibagikan ke sekolah yang membutuhkan, diharap mampu untuk meningkatkan kesiapan siswa dalam melaksanakan Asesmen Nasional (AN). 


Keywords


Asesmen Nasional (AN) 1; Buku Informasi 2; Siswa 3; SD 4; SMP 5

Full Text:

PDF

References


Kemendikbud. (2021). “Asesmen Nasional: Lembar Tanya Jawab”. Kementeri. Pendidik. dan Kebudayaan..

A. Hendriani, W., Tati, M., & Ciptadi, (2021). “The effect of learning guidance on the self-regulated learning and learning motivation of elementary school students”. Int. J. Instr., vol. 14, no. 1, pp.81–96. [Online]. Available: https:// doi.org/10.29333/iji.2021.1416a

B. P. Statistik. (2020). “Persentase penduduk yang menggunakan internet menurut provinsi, 2020”. https://www.bps.go.id/indicator/28/2013/1/pengguna- internet-menurut-provinsi.html (accessed Mar. 17, 2023).

D. A. Rokhim et al.. (2021) “ANALISIS KESIAPAN PESERTA DIDIK DAN GURU PADA ASESMEN NASIONAL (ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM, SURVEY KARAKTER, DAN SURVEY LINGKUNGAN BELAJAR”. J. Adm. dan Manaj. Pendidik., vol. 4, no. 1, 2021, doi:10.17977/um027v4i12021, p61.

D. & Kelley and T. Brown. (2018). “An introduction to Design Thinking”. Inst. Des. Stanford. doi: https://doi.org/10.1027/2151-2604/a000142

I. K. R. S. Dinata, C. G. RakaSwendra, and N. K. P. Sarjani. (2022). “Penciptaan Karya Menggunakan Ilustrasi Dengan Konsep Analogi”. J. Desain Komun. Vis., vol. 3, no.2, pp. 116–122. [Online]. Available: https://jurnal2.isi-dps. ac.id/index.php/amarasi/article/download/1694/534J. Kristiyono. (2020) KOMUNIKASI GRAFIS Dilengkapi Panduan Teknis Desain Layout dengan Aplikasi Software Grafis InDesign. Jakarta: Kencana

R. W. Putra. (2021). Pengantar Desain Komunikasi Visual dalam Penerapan. Penerbit Andi

S. Rustan. (2019). Warna dan Warna-Warni.Jakarta: PT Elex Media Komputindo.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Konferensi Mahasiswa Desain Komunikasi Visual (KOMA DKV) 2021
komadkv@uph.edu | komadkv@gmail.com
Situs
Instagram
Linktree